Actividad: Requerimientos de entrada

Trabajo individual.

Del trabajo en equipo realizado anteriormente, busca la forma en que fueron diseñados los requerimientos de entrada citando los cincos objetivos y menciones los datos variables del proceso y los datos de identificación.

1. ¿Que se hace para controlar la calidad de entrada?
R= Que los alumnos llenen correctamente la solicitud de inscripciòn y que proporcionendatos correctos.

2. ¿Que se hace para evitar los retrasos?
R= Que el sistema este en optimas condiciones, que los maestros entregen a tiempo las calificaciones y que los alumnos presenten a tiempo los examenes.

3. ¿Que se hace para evitar los errores en los datos?
R= Verificar los datos antes o despues de imprimir con los datos originales

.4. ¿Que se hace para evitar los pasos adicionales?
R= Tener un respaldo de la información antes de cada proceso que se realice.

5. ¿Que se hace para mantener la sencillez del proceso?
R= Tratar de llevar todo en orden, no atrasarse.